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親子一起玩：玩出好腦力 套書2 |
所謂讀過一本好書，像交了一個益友。 |
以下是本書的內容簡介： 活化腦細胞育兒˙育心的教養祕方 掌握寶寶身心發展的成長密碼！ 一歲一本的分齡發展概念 教你如何從眼手心口，全面開發孩子的各種感官 掌握0~3歲大腦神經發展的黃金期！ 套書特別加贈《未來Family》月刊乙本（專刊不指定期數，價值220元) 全方位發展指標 掌握寶寶每一階段的學習範圍 行為發展特徵 腦科學So Easy 了解遊戲對大腦的刺激原理 培養出優秀寶寶 實用小叮嚀 親子互動的小訣竅大公開 父母輕鬆好上手 玩法超多變 搭配遊戲圖卡和貼紙 認識各種概念 創意大爆發 《未來Family》月刊簡介 不管世界變化如何快速，家庭都是人們幸福感的基柱，而下一代的人才養成，更植基於每一個家庭。如何擁有好家庭，教育出優秀的孩子，是絕大多數人切身的追求，更是國家社會能否有長遠未來的關鍵。 在現代人忙碌而多變的生活中，如何提醒自己意識到家庭價值，並能夠以適合具體的有效方法，點點滴滴的在日常生活中實踐，成功經營出幸福家庭；並且協助父母有效教養，讓下一代成為未來等待的人才，這是我們創辦《未來Family》的核心理念。家庭必須重新彰顯在新時代下的功能及價值，父母必須在此刻扮演更重要的角色。 《未來Family》希望成為每一對夫妻或父母最好的生活夥伴，也提供學校師長作為教育下一代的參考，為創造美好未來而共同奮進。 名人推薦 兒科醫師˙專家名人一致推薦 王川華 中華民國蒙特梭利教育發展學會理事長 王宏哲 醫師天才領袖教育中心執行長 朱世明 醫師林口長庚醫院新生兒科主任 李苑芳 貓頭鷹親子教育協會創辦人 周怡宏 醫師幼兒健康管理專家 林寶鳳 瓊林小大讀書會召集人 邱瓊慧 國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授 陳木榮 醫師柚子小兒科院長 陳瀅如 本書譯者中華民國兒童文學學會理事 黃惠綺 本書譯者「惠子的日文繪本通信」臉書版主 作者介紹作者簡介成田奈緒子/監修 日本文教大學教育系「特殊教育學」教授、小兒科專科醫生 繪者簡介 插畫／池田小菊、市原淳、大村知子、開地徹、川添睦、今野雪美、高橋美紀、鶴田一浩、福田利之、麥克．格雷尼茨、山岡輝、山木直孝、山本祐司、渡邊文、新井洋行、市居美佳、伊藤菜摘子、柏原晃夫、川上隆子、川添睦、小松良佳、佐佐木洋子、鈴木麻子、高橋美紀、田中鮎子、田原朋美、辻村鮎子、宮本悅芳、山田花菜 譯者簡介 陳瀅如 聆聽・看見孩子們的幸福表情，是我的小小心願。若能更貼近孩子們的內心世界，就太好了！從日本國立東京學藝大學教育學碩士課程到白百合女子大學兒童文學專攻博士課程，一路上有兒童文學相伴。其中的溫暖讓我在教育教學的工作與關懷兒童的志業，很幸運有機會陪伴孩子們走一段成長旅程。 樂於分享日本繪本，翻譯作品有：宮西達也《媽媽看我!》《小蛇肚子咕嚕嚕》《超神奇牙膏》《超神奇洗髮精》、野花遙《好多好多好多隻小羊》。 黃惠綺 畢業於東京的音樂學校，回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人。 因與小孩共讀發現了繪本的美好，相信繪本之力能讓親子關係更緊密，也能療癒每個人的心，因此將推廣繪本閱讀作為終身職志。現在為Facebook「惠子的日文繪本通信」版主、童書譯者。 葉韋利 1974年生，水瓶座。 現為專職主婦譯者，熱愛翻譯工作，享受生活。 張文玉 資深童書編輯、譯者。喜歡小孩與日本文化，熱中編寫童書、翻譯童書，更愛享受與女兒共讀繪本、專屬兩人的幸福時光。 譯有《我最喜歡爸爸》、《鼴鼠公車》、《猜猜看商店》（小天下出版）、《一顆紅蘋果》等。 方美鈴 童書編輯，製作過繪本、百科、雜誌、小說等兒童讀物，也喜歡收藏童書，希望為孩子出版更多有趣的童書。 審訂者簡介 吳依潔醫師 中山醫學大學醫學系、中華民國兒科專科醫師、中華民國小兒風濕免疫專科醫師 目錄2歲兒的創意育兒遊戲◆前言：0~3歲，一生學習力的基礎 ◆親子互動時的7點叮嚀 ◆育腦和育心──從認識大腦的結構與發展開始 ◆認識2歲兒 ◆0~3歲兒童發展指標 ◆想像力遊戲：培養孩子有顆善良和善體人意的同理心。 朋友的心情／那是誰的叫聲？／好多好吃的食物！／好大好藍的海！ ◆生活好習慣：養成打招呼和正確的生活習慣，和他人有良好的互動。 我會收東西／刷刷牙 好健康／我會自己穿褲子／打招呼 好禮貌／你吃了什麼早餐？ ◆數數看．說說看：讓孩子對數字和表達產生興趣，做為未來學習的基礎。 數一數，有幾個？／認識交通工具／猜猜看，這是什麼？／食物的滋味／小狗狗在不在？ ◆寶寶動動腦：認識各種顏色、形狀、概念，作為未來萌發創意的基礎。 貓咪在哪裡？／大中小，比一比！／你會拼圖嗎？／哪一半才對？／彩色世界／你的臉 我的臉 ◆手指動一動：鍛鍊手指的靈活度，同時促進大腦的全面開發。 松鼠走迷宮／美麗的花園／用手指來畫畫／下雨了 ◆親子體操：透過親子的肢體接觸，啟發孩子的運動細胞和敏銳的感官。 毛巾好好玩／可愛的食物體操／我是小皮球 3歲兒的創意育兒遊戲 ◆前言：0~3歲，一生學習力的基礎 ◆親子互動時的7點叮嚀 ◆育腦和育心──從認識大腦的結構與發展開始 ◆認識3歲兒 ◆0~3歲兒童發展指標 ◆想像力遊戲：培養孩子有顆善良和善體人意的同理心。 一起玩才好玩／笑的臉 生氣的臉／動物躲貓貓／動物、花兒不一樣／動物們住在哪裡？ ◆數數看．說說看：讓孩子對數字和表達產生興趣，做為未來學習的基礎。 蘋果數一數／草地上的野餐／哪個多？哪個少？／排排看，玩拼圖／我會ABC ◆生活好習慣：學會表達自己的意見，和正確的生活習慣。 排排隊 輪流玩／看圖說話，想想看／我會自己換衣服／雨衣、雨傘、下雨天／春夏秋冬 ◆寶寶動動腦：認識各種顏色、形狀、概念，作為未來萌發創意的基礎。 顏色捉迷藏／動動腦 玩拼圖／走進大自然／氣球氣球不一樣／比一比，哪裡不一樣？ ◆手指動一動：鍛鍊手指的靈活度，同時促進大腦的全面開發。 逛逛動物園／流星亮晶晶／吃點心的時間到了／好多好多車子／在大栗子樹下 ◆親子體操：透過親子的肢體接觸，啟發孩子的運動細胞和敏銳的感官。 大手牽小手，一起動一動／可愛的動物體操／穿過來穿過去／請你跟我這樣做 序前言0~3歲，一生學習力的基礎 針對幼兒的「大腦開發」，其實不需要什麼特別的訓練或早期教育。從孩子出生到3歲之前，是大腦神經發展的黃金期，只要掌握下列原則：「依照日出日落來作息」、「快樂的進食」，「自由的活動、自由的說話」、「愉快的親子肢體接觸」，將這些概念融入每天的生活，不厭其煩，不斷重複，就可以輕鬆做到。這些做法在腦科學研究上早已獲得證實，對刺激寶寶的大腦發育非常有幫助。孩子的「大腦基礎」打得紮實，就能順利接受各種刺激和訓練—例如：在運動及學習上自動自發；跟朋友溝通良好，待人體貼。這些都是因為孩子的大腦在進入學習期前，奠定了良好的基礎。換句話說，要培育一生受益無窮的大腦基礎，日後成為心智及身體都能均衡發展的成人，關鍵就在出生後的五年內。 |
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